TWO SHORES ACADEMICS

Kuruluşumuzun Temelleri
Two Shores, eğitimle ilgili kararların yalnızca başvuru sonuçlarıyla sınırlı görülmemesi gerektiği düşüncesinden doğdu. Gizem ve Alex olarak, hem Türkiye’de hem de Amerika Birleşik Devletleri’nde öğrenci olmuş; lise ve üniversite yıllarını ABD eğitim sistemi içinde geçirmiş, iki ülkenin akademik ve kültürel dinamiklerini içeriden tanıma fırsatı yakalamış iki danışmanız.
Eğitim ve profesyonel hayatımız boyunca farklı ülkelerde, farklı sistemler içinde çalışırken, gençlerin uluslararası geçişlerde en çok zorlandıkları alanların başvuru ve kabullerden sonra ortaya çıktığını gözlemledik. Kabul almak önemliydi; ancak doğru ortamı seçmek, akademik beklentilere uyum sağlamak ve yeni bir yaşam düzenine hazırlanmak en az bunun kadar belirleyiciydi.

Yaşanmış deneyimlerden doğan bir anlayış
Two Shores bu nedenle, süreci yalnızca bir “başvuru işi” olarak değil, öğrencinin hayatındaki daha büyük bir geçişin parçası olarak ele alan bir anlayışla kuruldu.
Sınırlı sayıda öğrenciyle, dikkatli ve birebir ilerleyen bir yapı tercih ettik. Amacımız, öğrencilerin yalnızca bir üniversiteye kabul edilmesi değil; girdikleri ortamda uzun vadede gelişebilmeleri.
Biz Kimiz?
Gizem ve Alex olarak, Türkiye ve ABD’de edindiğimiz eğitim ve çalışma deneyimlerini Two Shores çatısı altında bir araya getiriyoruz. Amacımız, öğrencilerin üniversite sürecine yalnızca kabul alarak değil, bilinçli ve hazırlıklı bir şekilde başlamalarını sağlamak.
Two Shores’un misyonu, ABD üniversite danışmanlığında başarı kavramını yeniden tanımlamaktır. Bizim için başarı, yalnızca bir kabul mektubu almak değil; öğrencinin üniversite hayatı boyunca akademik ve sosyal olarak uyum sağlayabilmesi ve gelişimini sürdürebilmesidir.
ABD’de eğitim hedefleyen öğrenciler için danışmanlığın yalnızca başvuru süreciyle sınırlı olmadığı bir anlayışı yaygınlaştırmayı amaçlıyoruz. Vizyonumuz, öğrencilerin ABD üniversitelerinde bilinçli, özgüvenli ve uzun vadede başarılı bir üniversite deneyimi yaşamalarına katkı sağlamaktır.
Saygı ve Empati
Her öğrencinin farklı ihtiyaçları ve sınırları olduğunu kabul ederiz. Süreci, öğrencinin akademik hedeflerinin yanı sıra yükünü ve temposunu gözeterek yürütürüz. Bu bağlamda öğrenciyi yalnızca “başarılı” olması gereken biri olarak değil, bu süreci sağlıklı şekilde taşıması gereken bir birey olarak ele alırız.
Şeffaflık ve Güven
Süreç, beklentiler ve olasılıklar konusunda ailelerle açık ve net bir iletişim kurarız. Güvenin, doğru ve zamanında paylaşılan bilgiyle oluştuğuna inanırız.
Sorumluluk Bilinci
Üstlendiğimiz rehberliğin öğrencinin akademik ve kişisel geleceği üzerindeki etkisinin farkındayız. Bu nedenle yönlendirmelerimizi kısa vadeli sonuçlara değil, öğrencinin uzun vadeli uyumuna göre yaparız.
Akademik ve Kültürel Yetkinlik
Başarıyı yalnızca kabul almakla sınırlamayız. Öğrencinin gideceği akademik ortama ve yaşama uyum sağlayabilmesini, sürecin ayrılmaz bir parçası olarak görürüz.
Türkiye ve ABD’de uzun yıllar yaşamış, ABD eğitim sistemini doğrudan deneyimlemiş danışmanlar olarak süreci teorik değil, gerçek hayata ve deneyimlere dayalı bir bakış açısıyla yürütürüz. Öğrencilerin akademik, sosyal ve kültürel geçişlerini bilinçli ve planlı şekilde destekleriz.
Öğrenciler için Kapsamlı Bir Başarı Yolu

BİZİ FARKLI KILAN NEDİR?
- Essay ve motivasyon yazılarına güçlü odak
- ABD eğitim sistemini içeriden tanıyan iki kurucu
- Kültürel ve akademik geçişi kapsayan bütüncül yaklaşım
- Büyük ajans yapıları yerine butik, birebir çalışma modeli
- Öğrencinin yalnızca kabul almasını değil, uyum sağlamasını hedefleyen bakış açısı
Two Shores’ta danışmanlık, bir dosya süreci değil; öğrencinin uzun vadeli eğitim yolculuğunun bir parçasıdır.
Kurucular

Gizem Korun
Gizem Korun, eğitim ve profesyonel hayatını Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri’nin yanı sıra Bangladeş, Hindistan, Doğu ve Batı Afrika ile Avrupa’da edindiği profesyonel deneyimlerle şekillendirmiştir. Eğitim alanındaki çalışmalarını, University of Notre Dame’da tamamladığı yüksek lisans derecesiyle derinleştirmiştir. Akademik geçmişinin yanı sıra, sivil toplum ve insani yardım alanında eğitim odaklı projelerde görev almış; farklı kültürel ve kurumsal ortamlarda eğitimle ilgili programların planlanması ve uygulanmasında sorumluluk üstlenmiştir.
Gizem’in çalışmaları, gençlerin akademik gelişimini daha geniş bir yaşam bağlamı içinde ele alır. Yıllar boyunca birebir çalıştığı öğrencilerle edindiği deneyim, öğrenme süreçlerinin yalnızca ders başarısından ibaret olmadığını; yön bulma, motivasyon ve uyum gibi unsurların da en az bunun kadar belirleyici olduğunu göstermiştir. Two Shores kapsamında, öğrencilerin güçlü yönlerini fark etmelerine, gerçekçi hedefler belirlemelerine ve eğitimle ilgili kararlarını bilinçli şekilde almalarına rehberlik eder.

Alexander Burak FranklIn
Alex Burak Franklin, eğitim ve çalışma hayatı boyunca hem Türkiye’de hem de Amerika Birleşik Devletleri’nde bulunmuş; farklı eğitim ve çalışma ortamlarında deneyim kazanmış bir danışmandır. Akademik çalışmalarını Boğaziçi Üniversitesi’nde tamamladığı yüksek lisans derecesiyle sürdürmüştür. Profesyonel geçmişinde, özellikle sosyal etki ve insani yardım alanlarında yürütülen projelerde yer almış; farklı paydaşlarla birlikte çalışma ve program geliştirme süreçlerine katkı sağlamıştır.
Alex’in yaklaşımı, öğrencilerin akademik kararlarını daha geniş bir yaşam perspektifi içinde değerlendirmelerine dayanır. Uzun yıllar boyunca farklı yaş ve profillerden öğrencilerle birebir çalışmış olması, gençlerin öğrenme stillerini, güçlü yönlerini ve karşılaştıkları zorlukları yakından tanımasını sağlamıştır. Two Shores’ta, öğrencilerin yalnızca başvuru sürecini değil, girecekleri akademik ve kültürel ortamı da anlayarak ilerlemelerine destek olur.
Yönetim Kurulu
Kurul üyelerimiz, kurumumuzun misyonu doğrultusunda bilgi ve deneyimlerini sürece yansıtarak öğrenciler için nitelikli ve sürdürülebilir bir eğitim yaklaşımını destekler. Çalışmalar, ortak bir sorumluluk anlayışı ve uzun vadeli etki gözetilerek yürütülür.

